blogeducaciónfísicavicentealeixandre

evaluación tema 8

Chicos/as pinchad en el enlace de arriba y os aparecerán las actividades que debéis hacer en vuestra libreta para cumplir con el paso 7 del tema 8. Ánimo que ya queda muy poco!!!

1ª¿ Cual de los tres proyectos (circo, Marbella o juegos olímpicos de la antigua Grecia) te ha gustado más y por qué?

2ª Si comparas las clases de Educación Física de este curso con las de otros cursos, ¿qué diferencias encuentras?

3ª ¿Dime tres cosas que hayas aprendido este año en las clases de Educación Física?

4ª ¿Has ido mejorando durante el curso en todos los aspectos (trabajo en equipo, responsabilidad, respeto, juegos, actividades etc)?

5ª ¿Qué te parece todo el trabajo que hemos realizado aparte del propio de las clases de educación física?(vocabulario de inglés, blog, web, proyectos, trabajos a ordenador, hábitos de vida saludables…) Dame tu opinión.

Una vez que hemos traspasado el ecuador del curso debemos evaluar el segundo proyecto que hicimos en el segundo trimestre: «Once upon a time…Marbella!!!» Para ello deberéis responder a las siguientes preguntas:

1.¿Qué deporte o actividad te gustó mas del segundo proyecto:el baloncesto, el voleybol, el balonkorf, el tenis, el senderismo o el dia de la rueda (patines y bicicletas)???

2. ¿Por qué?

3. ¿Cómo fue el trabajo que hicisteis en equipo de cada deporte?.Explica un poco si trabajásteis bien en equipo…

4.¿Crees que desde que empezamos el curso has mejorado a nivel personal en cuanto a los valores que trabajamos en Educación Física? (respeto, responsabilidad, colaboración y trabajo en equipo)

Bueno chicos/as ahora que ha psado un poco el tiempo y que tenemos una perspectiva mas objetiva me gustaría que me diérais vuestra opinión sobre los contenidos que ya hemos practicado y mas concretamente lo que hicimos en el primer trimestre; o sea «EL CIRCO».

1.  ¿Qué actividad del circo te ha gustado más: Los circuitos de habilidades gimnásticas, el acrosport, el mimo-payaso o los malabares?
2.  ¿Por qué?
3.  ¿Crees qué cualquier compañero o compañera puede jugar a estos juegos circenses? ¿Por qué?
4.  ¿Piensas que son necesarios poner en “juego”  los valores trabajados en clase de educación física tales como la RESPONSABILIDAD, LA CCOPERACIÓN O EL RESPETO?